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1.仙桃站是否會從兩台(tai)四(si)nan)呃kuo)建至(zhi)三(san)台(tai)七(qi)線,站房是否會擴(kuo)建?如(ru)果不擴(kuo)建將來是否有做始(shi)發站的(de)條(tiao)件(jian)。電話答復︰仙桃市屬于省直管(guan)市,故按縣級市規模建設城際車站,後期延長至(zhi)監利後,會講站台(tai)兩側加(jia)長,暫無(wu)建設新站台(tai)計劃,由(you)于仙桃站是漢宜(yi)鐵(tie)路(lu)支(zhi)線,所以不影響始(shi)發站。2.仙桃站何時(shi)才能到達(da)北上廣等大城市?電話答復︰仙桃站為短(duan)程車站,站台(tai)只(zhi)能容(rong)納八(ba)節動車組,而作為始(shi)發站開(kai)往(wang)大城市的(de)基本條(tiao)件(jian)要站台(tai)容(rong)納十(shi)六節動車組,故基本條(tiao)件(jian)不滿足。後期延長至(zhi)監利後會接(jie)長站台(tai),後期根據客流量(liang)來決定是否開(kai)往(wang)北上廣等城市xiao).武漢東站開(kai)通後,武仙sha)羌實de)的(de)終點站能否延長至(zhi)武漢東站?電話答復︰武仙sha)羌飾 閡yi)鐵(tie)路(lu)支(zhi)線,終點站為漢口站。可以yuan)醬da)武漢東站,但是根據客流量(liang)來決定是否延長至(zhi)武漢東站。4.武貴鐵(tie)路(lu)的(de)走向如(ru)何wei)咳ru)果武貴鐵(tie)路(lu)不走仙桃,是否會影響仙洪監的(de)建設?仙洪監後期能否正常延長至(zhi)常德?電話答復︰根據目前的(de)na)榭kuang),武貴鐵(tie)路(lu)是否建設還未確(que)定。仙洪監鐵(tie)路(lu)與武貴鐵(tie)路(lu)無(wu)關,現已納入湖(hu)北鐵(tie)路(lu)網(wang),正在開(kai)展前期工作,武漢鐵(tie)路(lu)局正在積極推進(jin)仙洪監鐵(tie)路(lu)的(de)建設。在監利預留到jiang)5碌de)鐵(tie)路(lu),等仙洪監全線貫通後再根據湖(hu)北省需(xu)要決定是否延長。5.如(ru)果仙桃站後期沒有擴(kuo)建計劃,那(na)仙桃站站房所寓意的(de)大鵬展翅是否會少一huan)猿嵐潁康緇按鷥矗合商藝菊痙抗婺B閾xu)求(qiu),暫無(wu)擴(kuo)建計劃,站房建太(tai)大沒人(ren)去乘坐,沒有太(tai)大意義,浪費資shi)礎#  喝(he)認擼/a>
天門公布第五批市級“非(fei)遺”名錄(lu)!看(kan)看(kan)你知(zhi)道幾個?近日,天門市xing) 疾bing)正式公布第五批市級非(fei)物(wu)質文化遺產代表性項目名錄(lu),此(ci)次有6個項目入選,包括(kuo)傳(chuan)統體育(yu)、游(you)藝與雜技1項,傳(chuan)統美(mei)術2項,傳(chuan)統技藝2項,傳(chuan)統醫藥1項。“七(qi)星活血(xue)功”傳(chuan)統體育(yu)、游(you)藝與雜技項目為“七(qi)星活血(xue)功”,相傳(chuan)由(you)明末(mo)清初道人(ren)昆陽子(zi)拜武當七(qi)星池有感(gan)而創,後流入民間(jian),在湖(hu)北省影響較大。2021年元(yuan)宵節上的(de)“七(qi)星活血(xue)功”表演現zhi)鞔chuan)的(de)“七(qi)星活血(xue)功”追根溯源(yuan)由(you)清末(mo)民國初皂市xing)蠔戲崠澹ㄔyuan)馬李村)李升庭門pai)傷chuan)承,練習“七(qi)星活血(xue)功”能起到健體防身(shen)的(de)作用。貓貓鞋制作技藝和(he)天門制陶技藝傳(chuan)統美(mei)術項目包括(kuo)貓貓鞋制作技藝和(he)天門制陶技藝兩項。傳(chuan)承人(ren)手中xing)故鏡de)貓(虎)頭帽貓貓鞋黑色為男xing)   焐     C ㄐ 譜髟諤 龐杏憑玫de)歷史(shi),是民間(jian)手工制作的(de)一種童布鞋,因鞋頭像貓(虎)頭而得名,在天門民間(jian)有給滿周歲的(de)孩子(zi)戴貓貓帽、穿貓貓鞋等習ba)祝 ㄍ酚冑 嫜丈 釓 he)諧,具有民間(jian)美(mei)術的(de)價值。天門手工陶zhang)魈 胖鋪佔家湛勺匪蕕絞shi)家河you)幕 de)出土陶zhang)鰨 ∪∮胖實de)陶土,經拉坯(peng)或手捏成(cheng)型(xing)、柴火燒制等工序而成(cheng),成(cheng)品多(duo)為人(ren)民生(sheng)活相關的(de)壺、罐(guan)、盆家用器具,也有人(ren)物(wu)、動物(wu)等陶偶及(ji)家庭小(xiao)擺件(jian)。鋦(ju)瓷技藝和(he)補鍋手工技藝鋦(ju)補後的(de)瓷器鋦(ju)瓷工具“鋦(ju)瓷”是一種古(gu)老的(de)民間(jian)手藝,就是把打碎或有裂縫的(de)瓷器通過鋦(ju)補、粘合等技藝修復起來的(de)技術。舊(jiu)時(shi)在竟(jing)陵、岳口、漁薪等地鋦(ju)瓷匠(jiang)有自(zi)己(ji)的(de)店面,鋦(ju)瓷技藝體現出的(de)是民俗風情獨(du)特的(de)藝術風格。補鍋手工技藝補鍋手工技藝是舊(jiu)時(shi)為養家糊口謀(mou)生(sheng)而產生(sheng)的(de)一門手藝,把有漏(lou)洞或有裂縫的(de)鐵(tie)鍋,通過釘鉚(mao)加(jia)固或用鐵(tie)水澆補破洞,再仔細敲me)潁 shi)之密合,補鍋手藝人(ren)補搪(tang)瓷器皿,也是用這(zhe)種方法。一些(xie)補鍋匠(jiang)走街串戶,在悅耳的(de)銅響片伴隨下(xia),悠悠qi)漢he)“補鍋 xi)  編諏戀de)嗓音繞(rao)梁不絕,曾經是街頭巷尾(wei)人(ren)們難忘(wang)的(de)記憶(yi)。濟世堂膏滋藥制作技藝傳(chuan)統醫藥項目為濟世堂膏滋藥制作技藝,起源(yuan)于清同治年間(jian)。1869年ni)昂螅 豕 圃諤 糯窗ban)濟世堂藥店,行醫治wei)。 bing)用師傳(chuan)的(de)技藝制作膏滋藥,至(zhi)今已傳(chuan)承了5代人(ren),濟世堂膏滋藥技藝具有較高的(de)中藥學價值和(he)民俗學價值。近年來,天門積極開(kai)展非(fei)遺傳(chuan)承工作,目前全市共有國家級非(fei)遺項目3項,省級非(fei)遺項目19項,市級非(fei)遺項目84項。來源(yuan)∣天門日報

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攝(she)影 昨天 16:42 閱讀 2468 回復 4

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天門聚焦 4小(xiao)時(shi)前 閱讀 1343 回復 3
在職教師違規補課網(wang)友︰zhouhubin 發表時(shi)間(jian)︰2021-08-09 08:44小(xiao)板中學在職教師楊某每(mei)年暑假在自(zi)己(ji)娘(niang)家(小(xiao)板中學對面俊杰(jie)家具處),招收大量(liang)學生(sheng)補習,當地學校領導每(mei)天從那(na)走過都裝著(zhou) 沒看(kan)見,今年所招學生(sheng)達(da)到二百多(duo)人(ren),同時(shi)因為招學生(sheng)補習與旁邊夏nai)旖逃yu)多(duo)次發生(sheng)沖突並(bing)報警處理,在社會上造成(cheng)嚴(yan)重的(de)mu)好嬗跋歟 薟凰鄧ta)們夫妻二人(ren)的(de)教學效果如(ru)何wei)  踩 郎sheng)各方面存在隱患,檢查組上門勸阻(zu)後,轉(zhuan)移地點繼續補習。教育(yu)局 回復內容(rong)︰he)wang)友“zhouhubin“︰您好!收到您的(de)投(tou)訴後,市教育(yu)局高度重視,責成(cheng)審計科、職成(cheng)教育(yu)科組成(cheng)專(zhuan)班,聯合小(xiao)板鎮政府、小(xiao)板中心(xin)學校于7月19日上午到小(xiao)板中學對面進(jin)行了調查處理。 經查,小(xiao)板中學對面“俊杰(jie)家具“補習點由(you)在職教師楊某父親楊某杰(jie)經營。2021年7月14日,市教育(yu)局、小(xiao)板鎮政府、小(xiao)板中心(xin)學校組成(cheng)專(zhuan)班對小(xiao)板中學對面“俊杰(jie)家具“補習點、“夏nai)旖逃yu)“補習點進(jin)行了排(pai)查,發現上述補習點條(tiao)件(jian)簡陋、消防設施不達(da)標、安全隱患較大,上課教師均為在校大學生(sheng),且無(wu)辦(ban)學資質。專(zhuan)班人(ren)員現場下(xia)達(da)了《關停通知(zhi)書(shu)》。7月19日,專(zhuan)班人(ren)員到“俊杰(jie)家具“補習點進(jin)行了調查,發現補習點的(de)桌(zhuo)椅已疊放在一起,補習學生(sheng)已勸散,補習點已于7月16日關停。感(gan)謝您對天門教育(yu)的(de)監督(du)jie)脛zhi)持(chi)。天門市教育(yu)局2021年7月20日來源(yuan)書(shu)記專(zhuan)屬版
7月20日電 據教育(yu)部網(wang)站消息,近日,教育(yu)部指導全國中小(xiao)學健康教育(yu)教學指導委員會專(zhuan)家,提(ti)出2021年暑期中小(xiao)學生(sheng)和(he)幼兒健康生(sheng)活提(ti)示要訣,引(yin)導中小(xiao)學生(sheng)和(he)幼兒合理安排(pai)假期生(sheng)活和(he)學習,加(jia)強體育(yu)鍛(duan)煉(lian),保持(chi)健康生(sheng)活方式。   2021年暑期臨近,全球新冠肺炎疫情仍高位流行,變異毒株傳(chuan)播能力(li)強,我國外防輸入的(de)風險和(he)壓力(li)始(shi)終存在並(bing)有所增大,發生(sheng)零星散發病例、甚至(zhi)局部地區(qu)聚集性疫情的(de)風險絲毫不能忽(hu)視。要訣提(ti)出︰  一、堅持(chi)防疫不放松,衛生(sheng)習慣保持(chi)好。繼續保持(chi)zhi)己(ji)玫de)mu)鋈ren)衛生(sheng)習慣,勤(qin)洗手、勤(qin)換衣。規範佩戴口罩,保持(chi)安全社交(jiao)距離(li),保持(chi)干淨的(de)居住環境。暑期出行,自(zi)yue)踝zun)守(shou)疫情防控相關規定。  二、保護視力(li)很(hen)重要,科學用眼需(xu)記牢。養成(cheng)良ji)玫de)用眼習慣,堅持(chi)正確(que)讀寫姿(zi)勢,做到“一尺(chi)一寸(cun)一拳”,眼楮離(li)書(shu)本一尺(chi),握筆的(de)手指離(li)筆shi)庖淮cun),胸口離(li)桌(zhuo)沿一拳。嚴(yan)格控制電子(zi)產品使(shi)用,避免(mian)長時(shi)間(jian)玩手zhi)ji)、看(kan)電視等,掌(zhang)握“20-20-20”原(yuan)則,每(mei)用眼20分鐘,看(kan)向20英尺(chi)(約6米)以外任何物(wu)體20秒。保持(chi)zhi)己(ji)玫de)用眼環境。  三(san)、合理膳食營養足,食品安全勿忘(wang)掉(diao)。每(mei)日膳食要注意營養均衡,葷(hun)素搭配、種類多(duo)樣,不偏(pian)食、不挑食。適量(liang)食用魚(yu)、禽、肉、蛋和(he)堅果等,多(duo)吃新鮮蔬菜、水果、牛奶(nai)和(he)tou)怪破罰 duo)喝(he)白開(kai)水,少喝(he)或不喝(he)含糖飲料(liao)與冷飲。注意食品衛生(sheng),不吃過期食品,不吃無(wu)生(sheng)產日zhang) ?wu)質量(liang)合格證、無(wu)生(sheng)產廠家的(de)“三(san)無(wu)”食品,預防食物(wu)中毒。  四(si)、運動鍛(duan)煉(lian)強體質,規律作息不可少。堅持(chi)參(can)加(jia)多(duo)種形(xing)式的(de)戶外活動和(he)體育(yu)鍛(duan)煉(lian),確(que)保每(mei)天鍛(duan)煉(lian)不少于1小(xiao)時(shi),注意夏季運動預防曬傷或中暑。合理作息,早睡(shui)早起、不熬夜。學習、活動等時(shi)間(jian)安排(pai)有規律。保證充足睡(shui)眠,幼兒和(he)小(xiao)學生(sheng)每(mei)天10小(xiao)時(shi),初中生(sheng)每(mei)天9小(xiao)時(shi),高中生(sheng)每(mei)天8小(xiao)時(shi)。  五、暑期生(sheng)活健康過,陽光心(xin)態(tai)要保持(chi)。注重培養個人(ren)興趣愛好,陶冶情操,學習緩hang) 樾鰲 行?jiao)流的(de)技能,保持(chi)健康心(xin)態(tai),多(duo)與家人(ren)溝通。發現心(xin)理問題,及(ji)時(shi)尋求(qiu)專(zhuan)業幫助。做自(zi)己(ji)健康的(de)第一責任人(ren),不huang)獺 灰啤 懷聊繽wang)絡(luo),健康度過暑期。  六、安全意識(shi)要樹牢wei) 獨(du)li)危(wei)險要做到。加(jia)強個人(ren)安全意識(shi)與責任wei) 蝗?wu)安全防護的(de)水庫、河流、湖(hu)泊、池塘等野外水域游(you)泳或戲水,預防溺水。注意交(jiao)通、消防、旅游(you)安全,獨(du)自(zi)yue)蛹沂shi)加(jia)強自(zi)我保護,熟記各類急救求(qiu)助電話,遇(yu)到危(wei)險,能夠(gou)求(qiu)助。
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